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Para potenciar los primeros aprendizajes matemáticos de forma eficaz,los educadores de infantil requieren de un conocimiento cualificadosobre el contenido matemático que se desarrolla en edades tempranasasí como sobre las maneras ... celý popis
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Para potenciar los primeros aprendizajes matemáticos de forma eficaz,los educadores de infantil requieren de un conocimiento cualificadosobre el contenido matemático que se desarrolla en edades tempranasasí como sobre las maneras de trabajar dichos contenidos con losescolares. Estos dos componentes se contemplan en esta obra que está estructurada en diez capítulos con tres orientaciones diferentes. Los dos primeros capítulos recogen aspectos generales y relevantes para el educadormatemático infantil. Estos dos capítulos tratan, sobre todo, de laimportancia que actualmente se le está dando a la educación matemática en la infancia y de los elementos curriculares de la misma. De losocho capítulos restantes, cuatro están dedicados a establecer losfundamentos del conocimiento matemático que se puede adquirir en lainfancia y los otros cuatro versan sobre el desarrollo de dichosconocimientos por los ni?os y sobre diferentes componentes de suense?anza. Todos ellos presentan actividades cuya realización permiteal lector afianzar algunas de las ideas que cada capítulo recoge. Este libro está dirigido a toda persona que pretenda mediar en laeducación matemática infantil. Fundamentalmente está pensado para laformación de los estudiantes del grado de Maestro de Infantil. También es un texto valioso para aquellos profesionales de educación infantil que pretendan conocer nuevos avances en la ense?anza y aprendizaje de las matemáticas en dicha etapa educativa y para los padresinteresados en este tipo de conocimiento.
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