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Více informací o knize Avaliacao em Filosofia

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O objetivo de nossa pesquisa é pensar o contexto da avaliaçăo no ensino de filosofia. Sendo assim, abordaremos um escopo da temática no âmbito da educaçăo escolar de modo mais geral, para entăo, pensarmos nas seguintes questőes: Como avaliar em filosofia? Provas, seminários, pesquisas, leituras tudo corrobora no ato de avaliar? Sabemos que o exercício do magistério é permeado de subjetividade, sendo assim, năo poderíamos ambicionar esgotar os modos e formas de aplicar avaliaçőes na disciplina de filosofia. Para promover esse debate, nossa análise se voltará para uma pesquisa documental em livros didáticos propostos no Guia de Livros Didáticos 2015 para o componente curricular Filosofia - Ensino Médio. Sendo este mesmo guia parte integrante do Programa Nacional do Livro Didático - PNLD que é parte de uma política educacional de Estado criada em 1985 e reestruturada em 1993. Mediante a instrumentalizaçăo da análise temática de conteúdo, abordaremos as sessőes voltadas para avaliaçăo nos livros didáticos destacados pelo guia 2015. Dessa forma, pretendemos alargar os debates sobre avaliaçăo em Filosofia, modos e técnicas aplicáveis ao processo de ensino-aprendizagem.

Parametry knihy

• Plný název: Avaliacao em Filosofia
• Podnázev: analise de livros didaticos
• Autor: Santos Franciele Monique Scopetc Dos
• Jazyk: Portugalština
• Vazba: Brožovaná
• Počet stran: 60
• EAN: 9786130160210
• ISBN: 9786130160210
• ID: 09879346
• Nakladatelství: Novas Edicoes Academicas
• Hmotnost: 100 g
• Rozměry: 229 × 152 × 4 mm
• Datum vydání: 30. July 2015

Oblíbené z jiného soudku

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