Crear las condiciones para la mejora del trabajo en el aula : manual para la formación del profesorado / Nejlevnější knihy
Crear las condiciones para la mejora del trabajo en el aula : manual para la formación del profesorado

Kód: 13010757

Crear las condiciones para la mejora del trabajo en el aula : manual para la formación del profesorado

Autor David . . . [et al. ] Hopkins, Pablo Manzano

Los autores presentan una serie de actividades de reflexión-acción que consideran necesarias para sustentar los procesos de innovación ymejora del aula. Es un libro práctico para quienes se dedican a tareas de asesoramiento educat ... celý popis

458


Skladem u dodavatele
Odesíláme za 4-6 dnů
Přidat mezi přání

Mohlo by se vám také líbit

Darujte tuto knihu ještě dnes
  1. Objednejte knihu a zvolte Zaslat jako dárek.
  2. Obratem obdržíte darovací poukaz na knihu, který můžete ihned předat obdarovanému.
  3. Knihu zašleme na adresu obdarovaného, o nic se nestaráte.

Více informací

Více informací o knize Crear las condiciones para la mejora del trabajo en el aula : manual para la formación del profesorado

Nákupem získáte 46 bodů

Anotace knihy

Los autores presentan una serie de actividades de reflexión-acción que consideran necesarias para sustentar los procesos de innovación ymejora del aula. Es un libro práctico para quienes se dedican a tareas de asesoramiento educativo en los centros y, en particular, para losasesores de formación permanente del profesorado. También es de granutilidad para los equipos docentes comprometidos con su trabajo, queperciben la necesidad de introducirse en una dinámica de innovación ymejora ante una sociedad que cambia a un ritmo acelerado y que demanda nuevas respuestas a los nuevos desafíos de su tiempo. Los autoresidentifican y describen seis condiciones básicas para la mejoraefectiva del trabajo en el aula: relaciones auténticas basadas en lacalidad y la apertura, límites y expectativas de actuación y conductade los alumnos, acceso de los docentes a los materiales pertinentespara poder planificar para enseñar, repertorio docente o conjunto deestilos y modelos de enseñar según el alumno, el contexto, elcurrículo y los resultados deseados, colaboraciones pedagógicas conprofesionales de dentro y fuera del aula, y la capacidad de cadaprofesor para reflexionar sobre la enseñanza. En el libro se ofrecenejercicios, perfectamente secuenciados, a través de los cuales sepueden lograr esas condiciones, al mismo tiempo que se sugieren ideaspara que cada escuela pueda elaborar su propia estrategia de mejoradel trabajo en las aulas.

Parametry knihy

Zařazení knihy Knihy ve španělštině Politica, religión y filosofia Psicologia

458

Oblíbené z jiného soudku



Osobní odběr Praha, Brno a 12903 dalších

Copyright ©2008-24 nejlevnejsi-knihy.cz Všechna práva vyhrazenaSoukromíCookies


Můj účet: Přihlásit se
Všechny knihy světa na jednom místě. Navíc za skvělé ceny.

Nákupní košík ( prázdný )

Vyzvednutí v Zásilkovně
zdarma nad 1 499 Kč.

Nacházíte se: