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Dans ce livre, Jean-Michel Blanquer trace la voie d'une « écolede la vie », capable de transmettre aux enfants les savoirs fondamentauxpour leur permettre de vivre librement. Elle le ferad'autant mieux qu'elle saura tirer parti de ... celý popis
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Dans ce livre, Jean-Michel Blanquer trace la voie d'une « écolede la vie », capable de transmettre aux enfants les savoirs fondamentauxpour leur permettre de vivre librement. Elle le ferad'autant mieux qu'elle saura tirer parti des sciences du développementde l'enfant pour élaborer des pédagogies adaptéesà ce qu'on sait aujourd'hui de ses capacités cognitives.Refusant les dogmatismes, Jean-Michel Blanquer aborde icitoutes les questions sensibles de l'école pour souligner ce quia fonctionné ici ou ailleurs : apprentissage de la lecture, évaluationde l'élève, éducation prioritaire, relations de l'écoleavec les familles, etc.Innover, expérimenter et évaluer : tels sont les maîtres mots desa démarche qui fait l'inventaire de ses échecs comme de sessuccès, de la lutte contre l'absentéisme aux internats d'excellence.Avec cette conviction passionnée : la réussite pour tous,c'est possible !Jean-Michel Blanquer a été directeur généralde l'Enseignement scolaire. Auparavant, ilavait été recteur de l'académie de Guyane etde l'académie de Créteil ainsi que directeurgénéral adjoint du cabinet du ministre del'Éducation nationale Gilles de Robien. Il estaujourd'hui directeur général du Groupe Essec.
Zařazení knihy Knihy ve francouzštině SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES Sciences sociales
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