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La Problematización de las Ciencias Escolares como desafío Posible: Contribución a la Epistemología de lo Escolar de los Doctores en Ciencias V. Bless y Y. Díaz es el primer título que la Editorial Académica Espańola pone a disposición de los lectores con un importante propósito formativo y de capacitación continua centrada en la condición humana a partir de entender el sentido ideológico de los proyectos sociales esperanzadores (sembradores de esperanzas, de sentidos, de dirección), lo cual nos ubica ante la necesidad de una reflexión epistémico-metodológica sobre el sistema: Ciencia-Didáctica de las Ciencias-Epistemología de lo Escolar, aportado por diferentes investigaciones desde distintos contextos, pero no ha quedado a juicio de los autores totalmente argumentado y explicado, de modo que la propuesta se inscribe en un esfuerzo de renovación, enriquecimiento y modificación de las perspectivas bajo las cuales se observan normalmente los procesos de aprendizaje y enseńanza de las ciencias escolares, a su vez constituye la expresión de forma explícita del compromiso con la existencia y la necesidad de establecer con precisión nuestra base de partida.

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• Plný název: Problematizacion de Las Ciencias Escolares Como Desafio Posible
• Autor: Victor Bless Gutiérrez, Yamicela Díaz Columbié
• Jazyk: Španělština
• Vazba: Brožovaná
• Počet stran: 196
• EAN: 9783845495835
• ISBN: 3845495839
• ID: 06888793
• Nakladatelství: Eae Editorial Academia Espanola
• Hmotnost: 295 g
• Rozměry: 229 × 152 × 11 mm
• Datum vydání: 10. December 2012

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