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La invitación para verbalizar las metodologías de enseńanza-aprendizaje utilizadas en el área del Cálculo -Diferencial e Integral- y de las concepciones que tienen los profesores y los estudiantes para explicar el problema que representa para un gran número de estos últimos acceder a la comprensión de esta área de las matemáticas, en un intercambio de ideas con los psicólogos, permite hacer una mirada de la mirada que se tiene de la problemática, y realizar una metainterpretación de los decires, la cual produce efectos de modificación en los discursos cuando al compartir ideas y conjeturas se dilucidan causas y soluciones. La complejidad implícita en la propuesta de establecer un diálogo entre dos disciplinas en apariencia disímiles (matemáticas y psicología), hace posible articular elementos distintos para clarificar, ampliar y complementar la mirada a un mismo objeto de investigación, intentando conciliar la dicotomía que parece existir entre los métodos usados entre las ciencias exactas y las sociales.

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• Plný název: Procesos Pedagogicos y Sus Vicisitudes.
• Autor: Jeannette Lerner M., Gloria Elena Betancur J., Ana María Vargas B.
• Jazyk: Španělština
• Vazba: Brožovaná
• Počet stran: 196
• EAN: 9783659028267
• ISBN: 3659028266
• ID: 06995217
• Nakladatelství: Eae Editorial Academia Espanola
• Hmotnost: 295 g
• Rozměry: 229 × 152 × 11 mm
• Datum vydání: 06. July 2012

Oblíbené z jiného soudku

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