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Více informací o knize O Agir docente em gestos didaticos e o eco em gestos de aprendizagem

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Este livro é resultado de uma pesquisa, que se inscreve no campo da Linguística Aplicada, e foi orientada, a priori, pela Prof. Dra. Anna Rachel Machado. Tem como objetivo investigar os gestos didáticos utilizados por um professor no ensino-aprendizagem do gęnero textual resenha acadęmica em dois contextos: graduaçăo e pós-graduaçăo e verificar como criaram gestos de aprendizagem no aluno. Os gestos didáticos, entendidos como intérpretes do trabalho do professor, podem revelar unidades a serem ensinadas de um objeto de estudo e em cena didática podem produzir eco revelado em gestos de aprendizagem que indicam o momento em que o aluno efetivamente aprende. Desta forma o ensino-aprendizagem é visto numa tríade didática: professor-objeto de ensino-aluno. Neste livro apresentamos a análise dessa tríade didática. A metodologia para as análises das transcriçőes das aulas, basearam-se no modelo de análise do interacionismo sociodiscursivo. Optou-se pelo objeto de ensino-aprendizagem o gęnero resenha acadęmica uma vez que se pode investigar, em níveis educacionais diferentes, com um mesmo objeto de ensino, os gestos didáticos e o eco em gestos de aprendizagem.

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• Plný název: O Agir docente em gestos didaticos e o eco em gestos de aprendizagem
• Autor: Silva Firmino Cervera Maria Christina
• Jazyk: Portugalština
• Vazba: Brožovaná
• Počet stran: 248
• EAN: 9783841705136
• ISBN: 3841705138
• ID: 02841264
• Nakladatelství: Novas Edicoes Academicas
• Hmotnost: 367 g
• Rozměry: 229 × 152 × 14 mm
• Datum vydání: 08. October 2015

Oblíbené z jiného soudku

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